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[育儿心经] 你经常做的这5件事,很容易破坏宝宝专注力哦

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发表于 2019-7-16 09:59 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子的专注力,是智力的五大要素之一。专注力是否足够好决定了孩子的学习能力,很多学习不好的孩子绝大多数都不是因为智力问题,而是因为专注力不好。

# \2 k5 h/ J# Z. X(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)2 C0 i2 q1 e) t, u对于孩子来说,专注力指的就是他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。现在很多年轻家长在孩子幼小的时候就开始关注专注力了。
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1 b4 L. @9 h( F1 p6 g3 a(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)) P7 ?9 [5 G) a经常听到老师对家长说:“你们家孩子的专注力不好。”家长就会说:“好,我回去管管他。”家长回来以后就对孩子说:“你怎么能专注力不好呢?你要专心听讲啊。”事实上这样说,是无效的做法。
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; y3 \1 |3 Y3 r$ ?(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)+ h8 W0 R2 `8 d4 z8 v因为对于孩子来说,他们的抽象思维能力还不是很好,并不能通过主观意志决定他们专注力的持久程度,所以家长要通过日常生活中的各种训练来对孩子进行专注力的培养。

6 W; U7 T1 J( z: P; |(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网): Z3 X/ ^- {% o6 c% {* i但家长们因为不了解专注力的养成过程,所以通常会对孩子进行一些错误的引导,反而破坏孩子的专注力。以下这5种破坏宝宝专注力的事,看看你是不是经常做?
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2 n4 D. b# I& T(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)( ~2 M& Y8 n! ?. ^2 [忽视孩子专注力发展的正常时长
: r1 a" w4 B; M(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)( F  Q. v3 j% ~* M一个4岁男孩的妈妈问我:“王老师,我家孩子一本绘本书都读不下来就跑了,连半小时都坐不住,这孩子的专注力太差了,怎么办呢?”
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孩子究竟专注多久是正常的?首先,家长需要了解,孩子们并非在有学习能力之后,就可以集中很长时间的专注力去学习。通常1岁以下的婴儿集中专注力的时间不超过15秒,1岁半的孩子对有兴趣的事物可以集中专注力3分钟,2岁的孩子可以集中专注力7分钟,3岁的孩子专注力10分钟,5、6岁的孩子维持专注力在15分钟左右。
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7 }0 Q* R9 n  [! {1 j(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)( f$ y( i% t# N: f! I当孩子在一件事情上投入了10几分钟的热情关注,他就转移专注力到别处去了,这时家长要理解孩子的专注力时长原理,跟孩子做一些别的游戏。而不是强迫孩子继续专注这个游戏,要求孩子做更长时间。强制要求孩子维持更久的专注力,不仅会使孩子厌烦,还会破坏孩子的情绪状态,使得孩子专注力变差。
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/ m( C, ^# W7 z(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)- f  m0 a/ Y' u& U情绪化的表达使孩子内心产生不安
* z; O5 B1 |8 q  ~(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网). Z* b/ w% B' b7 j& ~有些家庭中,父母亲的脾气不太好,经常争吵,或者想起来什么事情就对孩子训斥一番。这时孩子在做自己的事情,摆弄玩具或读书的时候,冷不丁听到家长高涨的负面情绪,对孩子来说就是担心、恐惧的影响。
$ F: U; J1 t5 r(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)5 D0 B  Z  D  O( s
) G/ {4 \6 J% r(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)  Y: J9 @) ~( V  o: x他们幼小的内心里是恐惧父母亲之间的争吵和对自己的训斥的,在这样的环境中,孩子不能集中精力去做自己的事情。

$ a) B4 q, j" g  g2 ~(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)& Y7 k' R9 `& ], h孩子的情绪稳定有助于专注力发展,孩子的情绪有赖于环境的稳定,环境的稳定需要家长的稳定情绪来维持。归根结底,家长是需要父母亲有持续稳定的情绪支持的。
, G: l0 f9 L* q, T(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)9 u) |( E6 W2 u) p
0 j, D5 J5 y, D& M' `(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)9 ^9 G& B; w, M否定或打断、忽视孩子的表达过程
; w+ I6 Q, p0 P% F(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)% \! C: V* f0 I+ J. N! H还有的妈妈是这样的,当孩子试图对她倾诉一件事情的时候,她会不耐烦地说:“你说的这是什么?我在做饭,你不要说了。”打断或者忽视孩子的话,次数多了,就算再去问,孩子可能也不会讲了。因为在那一刻他有想表达的冲动,时间过去了,孩子就不想表达了。
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/ x$ ~) d/ r5 R8 V" u(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)+ ], r/ ?' E: D9 ~孩子专注于向家长表达一件事的时候,他们的大脑在迅速地组织语言,试图向爸爸妈妈说清楚。这是孩子思维能力发展的重要过程,家长们要充分重视起来。对孩子的表达保持关注、尊重的态度很重要。

: M9 d2 |" F: u0 Z(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)4 p2 y# v- ^% @2 d+ s以自己的做事规则去要求孩子
还有一些妈妈是这样的:“宝宝,这个积木应该这样搭才对。”“雪花片要按图纸拼才行,你这样乱插是不对的。”
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) n0 O8 M3 i# [(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)( W: o8 x  B$ a无论孩子做什么事情、玩什么玩具,都要按照妈妈的“要求”做才行。时间长了,孩子做事的主动性就越来越少,创造力、自信心也被破坏掉,孩子在做事的时候,无论游戏还是学习,都想要依赖妈妈、寻找妈妈的要求和答案才能做。孩子专心于寻找妈妈给的答案,就做不到自己专注于用自己的方法去完成一件事情了。
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( w: J' z% h! {( P(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)2 d4 U$ X: N! N" d相信孩子自己动手的能力,依靠孩子自身作为游戏和学习的主体,才是教育孩子的正解。
0 G8 X% Z8 B! J8 g  l(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)4 N- U* L( p3 p2 Q
/ M! k+ j6 l/ s(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)# U2 w, C$ c- l7 `! \' [用吃饭、喝水等事情打断孩子
8 i- @, y' q2 L6 c1 y(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)! F6 I' d$ J/ Y当孩子专心玩拼图的时候,家长在一旁不停地说“宝贝喝水吧”、“宝贝吃点水果”……我们可以和孩子约定好,做某件事情可以用多久,可以在快到点时提醒他:“还有几分钟我们就要吃饭了哦。”而不是在孩子集中精力做事的中途屡次打断。

+ x! x) c$ L$ r(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网). k+ `4 X! P8 j. j1 e5 o重视孩子的专注力,是很好的想法,家长朋友们要学一点孩子专注力发展的一般规律,在日常生活中以恰当的方式带孩子,避免孩子的专注力缺失在家庭教养环境中。
: X: I: a/ n  _(来自:濠.滨.论.坛 bbs.0513.org - 南通.濠.滨.网)6 K3 V! ?# d- n; ]( _
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沙发
发表于 2019-7-16 11:32 | 只看该作者
孩子专注力不够,要从自身找问题
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